La Ludoteca tiene aguante. Una experiencia de Trabajo en Dispositivo Lúdico Grupal con niños y niñas. *

Resumen

Este artículo analiza un dispositivo lúdico grupal con niños y niñas de 5 a 13 años, que se desarrolló entre los años 2012 y 2013, en la Ciudad de Rosario. El análisis de esta práctica se realizó a partir de la población de niños y niñas que demandaron ingreso y atención en el dispositivo. La metodología elegida se enmarca en una estrategia mixta, a través de un Estudio de Casos. El objetivo fue dejar un registro escrito y una sistematización de la experiencia a fin de enriquecer las intervenciones y compartir el resultado con la comunidad, equipos locales, y otros interesados en la temática.

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*Artículo escrito sobre la base del Trabajo Integrador Final para la Carrera de Especialización en Psicología Clínica, Institucional y Comunitaria de la Universidad Nacional de Rosario. El TIF, dirigido por Lic. Miriam Giani, fue presentado en 2014 y aprobado en 2015